(Modificarea tehnicii lui A. E. Golomshtok)

Descrierea tehnicii. Conceput pentru elevii din clasele IX-X1, cuprinde 144 de întrebări, care sunt distribuite în 24 de tipuri de activități: fizică, matematică, chimie, astronomie, biologie, medicină, agricultură, silvicultură, filologie, jurnalism, istorie, artă, geologie, geografie , activitati sociale, drept, transport, pedagogie, joburi, sectorul serviciilor, constructii, industria usoara, tehnologie, electrotehnica.

Procedură. Elevilor li se oferă liste de întrebări și „Foaie de răspunsuri”. După completarea părții de pașaport din „Foaie de răspuns”, elevii sunt rugați să citească instrucțiunile de lucru cu chestionarul.

Instrucțiuni pentru subiect. Pentru a vă ajuta să alegeți o profesie, vă oferim o listă de întrebări. Gândește-te înainte de a răspunde la fiecare întrebare și încearcă să dai un răspuns cât mai exact posibil. Dacă ați fost convins de mai multe ori că vă place cu adevărat sau vă place ceea ce vă întrebăm, atunci în foaia de răspuns din capitolul sub același număr cu numărul întrebării, pune „++”; dacă doar îți place - „+”; dacă nu știi, îndoiește - 0; dacă nu vă place - „-”; dacă chiar nu-ți place - „--”. Răspundeți la fiecare punct, nu ratați niciunul. Dacă aveți întrebări, întrebați imediat. Nu există limită de timp pentru completarea Fișei de răspuns.

Prelucrarea rezultatelor.În „Foaia de răspunsuri” completată, se numără numărul de „plusuri” și „minusuri” (separat) din fiecare coloană. Rezultatele sunt înregistrate în celulele corespunzătoare sub coloane. Fiecare coloană din „Foaie de răspuns”, datorită unei grupări speciale de întrebări, corespunde unuia dintre tipurile de activități. După numărarea rezultatelor, sunt evidențiate coloanele care conțin cel mai mare număr de „plusuri”. Tipurile de activități corespunzătoare acestora trebuie luate în considerare în primul rând la evaluarea orientării profesionale a studentului. Pentru o recomandare informată cu privire la alegerea unei profesii, este necesar să se țină cont și de coloanele cu cel mai mare număr de „contra”. Trebuie avut în vedere că concluzia despre caracteristicile intereselor ar trebui clarificată ulterior într-o conversație individuală specială cu studentul.

(KI-144-M)

(corespunde numerotarii bancii unificate

Tehnici de psihodiagnostic - 1,5M)

INFORMAȚII GENERALE

Ţintă: Identificarea caracteristicilor individuale ale intereselor profesionale.

Descrierea tehnicii: Conceput pentru elevii din clasele 9-11. Tehnica poate fi folosită și pentru adulții sub 35 de ani. Chestionarul cuprinde 144 de întrebări, care sunt distribuite în 24 de tipuri de activități: fizică, matematică, chimie, astronomie, biologie, medicină, agricultură, silvicultură, filologie, jurnalism, istorie, artă, geologie, geografie, activități sociale, drept, transport, pedagogie, job-uri, sectorul serviciilor, construcții, industrie ușoară, tehnologie, electrotehnică. Nu există limită de timp pentru finalizarea sarcinii. Este posibil să utilizați chestionarul atât individual, cât și în grup.

Literatură:

2. Balakhin V.I., Zayats V.P.. Fundamentele teoriei și practicii orientării în carieră. - L., 1990.

3. Cele mai bune teste psihologice: - Harkov, 1994.

Elevilor li se oferă liste de întrebări și foi de răspuns (formulare). După completarea părții de pașaport din foaia de răspuns, elevii sunt rugați să citească instrucțiunile de lucru cu chestionarul.

INSTRUCȚIUNI

Pentru a vă ajuta să alegeți o profesie, vă oferim o listă de întrebări. Gândește-te înainte de a răspunde la fiecare întrebare și încearcă să dai un răspuns cât mai exact posibil. Dacă ați fost convins de mai multe ori că vă place cu adevărat sau vă place foarte mult ceea ce vă întrebăm, atunci în foaia de răspuns, în coloana de sub același număr cu numărul întrebării, puneți două plusuri; dacă doar îți place - un plus; dacă nu știi, dacă te îndoiești, zero; dacă nu vă place, minus; Dacă chiar nu-ți place, două minusuri. Răspundeți la fiecare punct, nu ratați niciunul. Dacă aveți întrebări, întrebați imediat. Nu există limită de timp pentru completarea foii de răspuns.

Foaia de răspuns completată numără numărul de plusuri și minusuri (separat) din fiecare rând. Rezultatele sunt înregistrate în celulele corespunzătoare din dreapta. Fiecare rând a foii de răspuns, datorită grupării speciale de întrebări, corespunde unuia dintre tipurile de activități. După numărarea rezultatelor, sunt evidențiate rândurile care conțin cel mai mare număr de plusuri. Tipurile de activități corespunzătoare acestora trebuie luate în considerare în primul rând la evaluarea orientării profesionale a studentului. Se calculează și suma algebrică a plusurilor și minusurilor pentru fiecare linie. Nivelul de exprimare a intereselor se determină pe scară prin compararea sumei algebrice rezultate pentru fiecare tip de activitate.Pentru o recomandare informată privind alegerea unei profesii este necesar să se țină cont și de liniile cu cel mai mare număr de minusuri. Trebuie avut în vedere că concluzia despre caracteristicile intereselor ar trebui clarificată ulterior într-o conversație individuală specială cu studentul.

Rândurile de pe foaia de răspuns corespund următoarelor interese profesionale:

FIZICĂ.

MATEMATICĂ.

CHIMIE.

ECONOMIE.

BIOLOGIE.

MEDICAMENT.

AGRICULTURĂ.

silvicultură.

FILOLOGIE.

Jurnalism.

POVESTE.

ARTĂ.

GEOLOGIE.

HARTĂ INTERESE

Utilizarea acestei tehnici permite o analiză preliminară a intereselor apropiate unui anumit tip de activitate (A.E. Golomshtok, E.A. Klimov, O.P. Meshkovskaya). Această hartă conține 174 de întrebări legate de diverse domenii ale activității umane sau care vizează identificarea anumitor trăsături de personalitate care sunt necesare pentru o anumită profesie.

Metoda este destul de simplu de folosit. Pentru a efectua cercetarea, trebuie să aveți o listă tipărită de întrebări și o fișă specială de răspuns pentru harta intereselor. Elevii pot completa acest formular în caietele lor folosind un singur șablon. Studiul poate fi realizat fie individual, fie cu grup. Studiul este precedat de familiarizarea cu instrucțiunile, care fie sunt citite de profesor, fie elevii le citesc independent.

Instrucțiuni: Pentru a vă determina interesele principale, vă oferim o listă de întrebări. Gândește-te înainte de a răspunde la fiecare întrebare și încearcă să dai un răspuns cât mai exact posibil. Dacă sunteți convins de mai multe ori că vă place foarte mult ceea ce se pune la întrebare, atunci în foaia de răspuns din caseta de sub același număr, puneți două plusuri (+ +), dacă doar vă place - un plus (+ ), dacă nu știi, dacă te îndoiești – zero (0), dacă nu-ți place – un minus (-), iar dacă chiar nu-ți place – două minusuri (--). Răspunde la întrebări fără a rata nici una dintre ele. Nu există limită de timp pentru completarea fișei.

Iti place? Vă place? Vreţi?

Cunoașteți viața plantelor și animalelor.

Lecții de geografie, citirea unui manual de geografie.

expeditii.

Lecții și manual de anatomie și fiziologie umană.

Lecții de economie acasă sau teme pentru acasă.

activități ale unor fizicieni remarcabili.

inginerie radio.

Aflați despre diferite metale și proprietățile lor.

Aflați despre diferitele tipuri de lemn și despre utilizările lor practice.

Aflați despre progresele în construcții.

(drum, cale ferată etc.).

Familiarizați-vă cu echipamentul militar.

Discutați despre subiecte și evenimente actuale în clasă și școală.

22. Ai grijă de ordinea lucrurilor, în camera în care studiezi, locuiești sau lucrezi.

24.Studiați geografia economică.

25. Învață limbi străine.

26. Familiarizați-vă cu viața unor artiști marcanți, cu istoria dezvoltării

Arte vizuale.

27. Familiarizați-vă cu viața unor maeștri remarcabili de scenă și film, întâlniți artiști,

aduna fotografiile lor.

28. Familiarizați-vă cu viața și opera unor muzicieni remarcabili, cu întrebări de teorie

arta muzicala.

30.Studiu biologie, botanica, zoologie.

31. Cunoașteți diferite țări prin descrieri și descoperiri geografice.

domeniul medicinei.

34. Vizitați întreprinderile din industria ușoară într-un tur.

36. Observați fenomene chimice din natură, efectuați experimente în chimie,

monitorizează evoluția reacțiilor chimice.

37. Familiarizați-vă cu diverse instrumente de măsurare pentru prelucrarea metalelor

pentru prelucrarea metalelor și lucrul cu acestea.

38.Participați la cluburi de inginerie radio sau faceți cunoștință cu munca unui electrician.

39. Familiarizați-vă cu instrumentele de măsurare pentru prelucrarea metalelor și lucrați cu acestea.

40. Observați producția de produse din lemn, examinați mostre de mobilier noi.

41. Întâlnește-te cu constructorii, observă munca lor.

bătălii majore.

45.Discutați evenimentele politice actuale din țara dumneavoastră și din străinătate.

47.Ascultă radioul, urmărește știri TV și emisiuni TV tematice.

48. Aflați despre evenimentele care au loc în oraș, țară și în străinătate.

49. Ajută tovarășii să îndeplinească sarcinile de antrenament dacă nu le pot face singuri.

50. Judecă în mod corect acțiunea unui prieten, cunoștință sau personaj literar.

51.Oferiți mâncare familiei, organizați mese pentru toată lumea în timpul drumeției.

53.Fii interesat de economia națională.

55.Fii membru al comitetului editorial, fii implicat în proiectarea ziarelor.

56.Participă la un teatru de teatru sau la un teatru pentru tineri spectatori.

57. Ascultă operă sau muzică simfonică.

58.Participă la evenimente sportive, ascultă și urmărește radio sportiv și

Seriale TV.

59.Participă la un club de biologie.

60. Studiază într-un cerc geografic.

61. Compune și colectează descrieri și imagini ale obiectelor geologice ale pământului,

minerale.

62. Studiază funcțiile corpului uman, cauzele bolilor și modalitățile

tratament.

63.Participă la un club culinar și gătește prânzul acasă.

64. Efectuați experimente în fizică.

65. Pregătiți o soluție, cântăriți reactivii.

66. Dezasamblați și reparați diverse mecanisme (de exemplu, ceasuri, fier).

67. Folosiți instrumente de măsurare de precizie (osciloscop, voltmetru,

ampermetru); face diverse calcule.

68.Faceți diverse obiecte și piese din metal.

69. Realizați diverse obiecte și piese din lemn sau artistic

prelucrarea lemnului (tăiat, ardet, cioplit).

70. Schițați o schiță de construcție sau faceți desene ale diferitelor clădiri.

71. Participați la un cerc de tineri feroviari și pasionați de mașini.

72.Participă la secția de parașutiști, cluburi de modelare aeronave sau la muncă

cluburi de aviație.

73. Angajează-te în secțiunea de tragere.

74. Studiază istoria apariției diverselor popoare și state

75.Scrieți eseuri la clasă și acasă despre literatură.

76. Observați acțiunile, comportamentul și viețile altor oameni.

77. Efectuează asistență socială, organizează, adună tovarăși pentru unii

sau materie.

78. Petrece timp cu copiii mici, citește-le cărți, spune-le ceva,

ajuta-i in orice fel.

79. Stabiliți disciplina între colegi și juniori.

80.Observați munca vânzătorului, bucătarului, ospătarului.

81.Studiați într-un club de matematică.

82. Studiați problemele dezvoltării industriale, aflați despre noile realizări în domeniu

planificare și contabilitate la o întreprindere industrială.

83. Lucrați cu dicționare străine, înțelegeți expresiile unei limbi necunoscute.

84. Vizitați muzee și expoziții de artă.

85. Cântați pe scenă în fața unui public.

86. Cântă la unul dintre instrumentele muzicale.

87. Joacă jocuri sportive.

88. Observați creșterea și dezvoltarea animalelor și plantelor, ține evidența observațiilor.

89. Întocmește în mod independent hărți geografice, colectează diverse

materiale geografice.

90.Colectează colecții de materiale și exponate pentru muzeul geologic.

91. Cunoașteți munca unui medic.

92.Participă la un curs de tăiere și cusut, coase pentru tine și membrii familiei.

93. Studiază într-un club de fizică sau participă la cursuri opționale de fizică.

94. Studiază într-un club de chimie sau participă la cursuri opționale de chimie.

95. Participați la unul dintre cluburile tehnice (avioane model, nave etc.).

96. Familiarizați-vă cu proiectarea aparatelor electrice, dispozitivelor electrice, electrice

mașini; asambla, controlează dispozitive radio, receptoare, playere etc.

97. Lecții de muncă în atelierele școlare.

98.Participă la clubul „Mâini pricepute” sau la clubul de tâmplărie.

99. Vizitați un șantier, observați progresul lucrărilor de construcție și finisare.

100. Monitorizarea respectării regulilor de circulație a pietonilor și a vehiculelor.

101.Participa la sectiunea de canolari, iahtisti, scafandri, si in echipa de salvare

înecând oameni

102.Participă la jocuri paramilitare.

103. Vizitați muzee istorice, familiarizați-vă cu monumentele culturale ale orașului.

104. Studiază într-un cerc literar, participă la cursuri opționale de literatură

sau o limbă străină.

105. Ține un jurnal personal.

106.Dați rapoarte în clasă despre situația internațională.

107. Îndeplinește munca de consilier.

108. Aflați motivele comportamentului și acțiunilor oamenilor pe care doresc să le ascundă.

109. Ajută cumpărătorul să aleagă achiziția de care are nevoie în magazin.

110. Rezolvați probleme complexe de matematică.

111. Urmăriți cu acuratețe cheltuielile și veniturile dvs. în numerar.

112. Studiază într-un club de limbi străine sau participă la cursuri opționale.

113. Studiază într-un club de artă.

114. Participați la o expoziție de artă amatori.

115. Alăturați-vă unui cor sau unui club de muzică.

116. Angajează-te în orice secțiune de sport.

117.Participa la olimpiade biologice sau pregateste expozitii de plante sau

animalelor.

118.Participă la o expediție geografică.

119. Participa la o expediție geologică.

120. Observați și îngrijiți bolnavii, acordați-i ajutor, alinați suferința lor.

121.Participa sau participă la expoziții culinare și de cofetărie.

122.Participă la olimpiade fizice.

123. Rezolva probleme complexe de chimie, participă la olimpiade de chimie.

124. Înțelege desene și diagrame tehnice, desenează sau realizează desene.

125. Înțelegerea circuitelor radio complexe.

126. Vizitați întreprinderile industriale într-un tur, familiarizați-vă cu noi tipuri

mașini, observați lucrările la ele sau repararea acestora.

127. Creați ceva din lemn cu propriile mâini.

128. Participați cât mai mult posibil la lucrările de construcție.

129. Participați la întreținerea și repararea unui autoturism, troleibuz,...

130. Zboară ambulanțe sau avioane de mare viteză.

131. Trăiește după un regim strict stabilit, urmează cu strictețe rutina zilnică.

132. Studiază într-un cerc istoric, strânge materiale, face prezentări la

subiecte istorice.

133. Lucrează cu surse literare, ține jurnal de impresii despre ceea ce citești.

134. Participați la dezbateri și conferințe ale cititorilor.

135. Pregătește și conduce ședințe de clasă și adunări școlare.

136. Patronează oameni greu de educat, discută problemele educaționale cu cineva

copii si adolescenti.

137. Ajută la munca poliției, fii membru al cercului „Tânărul Prieten al Poliției”.

138. Comunica în mod constant cu diferiți oameni.

139. Participa la olimpiade de matematică.

140. Fiți interesat de costul mărfurilor, încercați să înțelegeți problemele legate de prețuri,

salarii, organizarea muncii.

141. Vorbește cu prietenii într-o limbă străină.

142. Participa la expoziții de artă plastică.

143. Mergi la un club de teatru.

144. Participa la concursuri de teatru.

145. Participați la competiții sportive.

146. Creste plante in gradina sau gradina de legume, creste animale, ingrijeste

lor.

147. Efectuați sondaje topografice ale zonei.

148. Participa la drumeții lungi și dificile, în timpul cărora trebuie

munciți din greu conform unui program dat.

149. Lucrați într-un spital, clinică sau farmacie.

150. Lucru într-o întreprindere alimentară sau din industria uşoară (croitoreasă, tăietor,

patiser etc.).

151. Rezolvați probleme complexe de fizică.

152. Munca în producţia chimică.

153. Participa la expoziții de creativitate tehnică.

154. Lucrări în domeniul energiei electrice sau radioelectronicii.

155. Lucrează la o mașină, produc diverse piese și produse.

156. Efectuează lucrări de tâmplărie sau modelare conform desenelor.

157. Lucrați într-o echipă de construcții.

158. Transportați pasageri sau mărfuri, respectați regulile de circulație.

159. Lucrați pe vreme furtunoasă pe un râu mare sau în larg.

160. Fii inginer militar sau comandant.

161. Fă drumeții în locurile istorice din țara ta natală.

162. Scrie povestiri, compune poezii, fabule etc.

163. Scrie note sau eseuri pentru un ziar de perete sau o presă periodică.

164. Conduce o brigadă în timpul unei aterizări de muncă.

165. Organizați jocuri sau petreceri pentru copii.

166. Munca într-o instituție juridică (în instanță, parchet, barou, avocat

consultatii).

167. Oferiți oamenilor diverse servicii mari și mici.

168.Efectuați lucrări care necesită în mod constant utilizarea cunoștințelor matematice.

169. Lucrari in domeniul planificarii, finantarii, economiei intreprinderii

Economie nationala.

170.Participă la olimpiade, concursuri, conferințe într-o limbă străină.

171.Participă la expoziții de artă plastică.

172. Joacă pe scenă sau acționează în filme.

173.Fii muzician, director muzical sau profesor de muzică.

174. Lucrează ca profesor sau antrenor de educație fizică.

Tratament foaia de răspuns (vezi mai jos) se face după cum urmează. În fiecare coloană, numărul de argumente pro și contra este calculat separat, rezultatele sunt scrise în celulele libere de sub fiecare coloană; în partea de sus - numărul de plusuri, în partea de jos - numărul de minusuri. Fiecare coloană a foii de răspuns (datorită unei grupări speciale de întrebări) corespunde unei anumite zone de activitate (vezi decodorul pentru foaia de răspuns de mai jos). După numărarea argumentelor pro și contra, ar trebui să evidențiați 3-4 coloane care conțin cel mai mare număr de avantaje. Dacă printre ele există mai multe cu același număr de plusuri, atunci cele care conțin mai puține minusuri ar trebui considerate predominante. Coloanele cu predominanța plusurilor trebuie luate în considerare, în primul rând, atunci când se evaluează direcția intereselor unui student. Cu toate acestea, sfaturile informate cu privire la alegerea unei profesii pot fi făcute numai după analizarea rubricilor cu cel mai mare număr de dezavantaje și o conversație individuală specială cu studentul.

Decodor pentru foaia de răspuns

Coloana nr.

Coloana nr.

Interese, domeniu de activitate

1

Biologie

16

Poveste

2

Geografie

17

Literatură

3

Geologie

18

Jurnalism

4

Medicament

19

Activitate socială

5

Industria ușoară și alimentară

20

Pedagogie

6

Fizică

21

Drept, jurisprudență

7

Chimie

22

Sectorul serviciilor

8

Tehnică

23

Matematică

9

Inginerie electrică și radio

24

Economie

10

Prelucrarea metalelor

25

Limbi straine

11

Prelucrarea lemnului

26

artă

12

Constructie

27

Artele spectacolului

13

Transport

28

Muzică

14

Aviație și afaceri maritime

29

Educație fizică și sport

15

Specialități militare

Formă

Formă

Metodologia „Harta intereselor”

Tehnica este folosită în scopuri de orientare în carieră și angajare. Poate fi folosit pentru a examina atât adolescenții, cât și adulții. Timpul de examinare pentru subiect nu este limitat, dar subiectul trebuie avertizat despre necesitatea de a lucra cel mult 40-50 de minute.

Instrucțiuni : „Ai ocazia să-ți continui studiile sau să obții un loc de muncă interesant. Pentru a vă ajuta să alegeți o profesie, vă oferim o listă de întrebări. Gândește-te înainte de a răspunde la fiecare întrebare. Încercați să dați un răspuns cât mai specific posibil.

Dacă ați fost convins de mai multe ori că vă place cu adevărat sau vă place foarte mult ceea ce vă întrebăm, atunci în foaia de răspuns, în coloana de sub același număr cu numărul întrebării, puneți două plusuri; dacă doar îți place (dragoste) - un plus; dacă nu știi, îndoială – zero; dacă nu-ți place (nu-ți place) – minus; dacă chiar nu-ți place, două minusuri.

Răspundeți la fiecare punct fără a rata niciunul. Dacă aveți întrebări, întrebați imediat. Nu există limită de timp pentru completarea foii de răspuns.”

Procesarea rezultatelor se rezumă la numărarea numărului de semne plus și minus din fiecare coloană a formularului de răspuns, iar apoi al doilea este scăzut din prima sumă. Astfel, obținem 24 de numere cu semne plus sau minus, care corespund la 24 de tipuri de activități. Sunt selectate 2-3 tipuri de activități care au primit un număr mare de semne plus.

Cheie

Foaie de răspuns

la care se adauga

minus

Testul „Harta intereselor”

Întrebări: îți place, ți-ar plăcea, îți place?

1. Lecții de fizică.
2. Lecții de matematică.
3. Lecții de chimie.
4. Citiți cărți și articole despre astronomie.
5. Citiți despre experimente și animale.
6. Citiți despre viața și munca medicilor.
7. Citiți despre agricultură, plante și animale.
8. Citiți despre pădure.
9. Citiți lucrări ale unor clasici ai literaturii mondiale.
10. Citiți ziare, reviste, ascultați radioul, priviți televizorul.
11. Lecții de istorie.
12. Vizitați teatre, muzee, expoziții de artă.
13. Citiți literatură despre expedițiile geologice.
14. Citiți despre diferite țări, economiile lor, sistemele guvernamentale.
15. Organizați-i pe tovarăși să efectueze asistență socială și să-i conducă.
16. Citiți despre activitatea poliției.
17. Citiți despre marinari și piloți.
18. Citiți despre munca unui profesor.
19. Familiarizați-vă cu structura și funcționarea mașinilor.
20. Pregătiți prânzurile.
21. Citiți despre constructori.
22. Ai grijă de frumusețea camerei în care studiezi, locuiești și lucrezi.
23. Citiți despre realizările tehnologice (De exemplu, revistele „Tehnologie pentru tineret”, „Tânăr tehnician”, etc.).
24. Familiarizați-vă cu structura aparatelor electrice și radio de uz casnic.
25. Citiți literatură populară despre descoperiri în fizică.
26. Citiți literatură populară despre matematică.
27. Aflați despre noile progrese în domeniul chimiei (din reviste, programe de radio și televiziune etc.).
28. Urmăriți emisiuni TV despre astronauți.
29. Studiază biologia.
30. Fii interesat de cauzele și tratamentele bolilor.
31. Studiază botanica.
32. Petrece timp în pădure.
33. Citiți articole critice literare.
34. Participa activ la viața publică.
35. Citiți cărți despre evenimente istorice.
36. Ascultă muzică simfonică.
37. Aflați despre descoperirile de noi zăcăminte minerale.
38. Aflați despre descoperirile geografice.
39. Discutați despre probleme și evenimente actuale.
40. Stabiliți disciplina între colegi sau juniori.
41. Călătoriți prin țară.
42. Oferă explicații camarazilor despre cum să rezolvi o problemă dificilă, să scrii corect o propoziție etc.
43. Cunoașteți diferite instrumente.
44. Lecții de economie acasă.
45. Aflați despre noile evoluții în domeniul construcțiilor.
46. Vizitați fabrici.
47. Familiarizați-vă cu structura mecanismelor și mașinilor.
48. Citiți articole în reviste de știință populare despre realizările în domeniul ingineriei radio.
49. Înțelegeți teoria fenomenelor fizice.
50. Rezolvarea problemelor matematice complexe.
51. Efectuați experimente în chimie, monitorizați progresul reacțiilor chimice.
52. Observați corpurile cerești.
53. Observați plantele.
54. Faceți pansamente, acordați primul ajutor pentru vânătăi.
55. Creșteți și îngrijiți animalele.
56. Colectați un ierbar.
57. Scrie povestiri și poezii.
58. Observați comportamentul și viața oamenilor.
59. Luați parte la munca unui cerc istoric, căutați materiale care indică evenimente din trecut.
60. Recită, cântă într-un cor, cântă pe scenă.
61. Colectați minerale și fiți interesați de originea lor.
62. Studiază natura pământului tău natal.
63. Organizați evenimente sociale la școală.
64. Acordați o atenție deosebită comportamentului oamenilor.
65. Participați la un club de pasionați de mașini, întrețineți o mașină.
66. Petreceți timp cu copiii mici (citește-le cărți, spune-le ceva, ajută-i într-un fel).
67. Realizați diferite piese și obiecte.
68. Organizați mesele în timpul drumețiilor.
69. Vizitați șantiere.
70. A coase haine.
71. Asamblați și reparați mecanisme de biciclete, mașini de cusut, ceasuri etc.
72. Reparați aparate electrice și radio de uz casnic.
73. Participă la un cerc fizic.
74. Studiază într-un club de matematică.
75. Pregătiți soluțiile, cântăriți reactivii.
76. Vizitați planetariul.
77. Mergi la un club de biologie.
78. Observați pacienții și oferiți-le asistență.
79. Observați natura și notați observațiile.
80. Plantați copaci și aveți grijă de ei.
81. Lucrați cu un dicționar și surse literare, cărți de referință bibliografică.
82. Treceți rapid de la un loc de muncă la altul.
83. Faceți prezentări pe subiecte istorice.
84. Cântați la instrumente muzicale, desenați sau sculptați în lemn.
85. Scrieți o descriere a mineralelor.
86. Participați la expediții geografice.
87. Faceți rapoarte despre situația internațională.
88. Ajută ofițerii de poliție.
89. Mergi la un club pentru marinari tineri.
90. Faceți munca unui profesor.
91. Lecții de muncă.
92. Dă sfaturi prietenilor atunci când cumpără haine.
93. Observați munca constructorului.
94. Faceți cunoștință cu industria de cusut.
95. Faceți modele de avioane, planoare, nave.
96. Colectați radiouri și aparate electrice.
97. Participați la olimpiadele de fizică.
98. Participa la olimpiade de matematică.
99. Rezolva probleme de chimie.
100. Participați la munca unui cerc astronomic.
101. Efectuați experimente pe animale.
102. Studiați funcțiile corpului uman și cauzele bolilor.
103. Efectuați lucrări experimentale pentru a cultiva noi culturi.
104. Fiți membru al Societății pentru Conservarea Naturii.
105. Participați la dezbateri și conferințe ale cititorilor.
106. Analizați fenomenele și evenimentele vieții.
107. Fii interesat de trecutul țării noastre.
108. Arătați interes pentru teoria și istoria dezvoltării artei.
109. Faceți drumeții lungi și dificile, în timpul cărora trebuie să munciți din greu conform unui program dat.
110. Desenați hărți geografice și colectați alte materiale geografice.
111. Studiați sistemul politic al diferitelor țări.
112. Munca de avocat.
113. Participați la un cerc de tineri cosmonauți.
114. Munca profesorului.
115. Vizitați fabrici.
116. Oferiți diverse servicii oamenilor.
117. Participați la lucrările de construcție.
118. Aflați despre producția de produse industriale.
119. Înțelegeți desenele și diagramele tehnice.
120. Folosiți instrumente de măsură precise și efectuați calcule pe baza datelor obținute.
121. Efectuați experimente în fizică.
122. Efectuați lucrări care necesită cunoașterea formulelor și regulilor matematice.
123. Asistați profesorul în timpul experimentelor de chimie.
124. Colectați informații despre alte planete.
125. Citiți despre activitățile biologilor celebri.
126. Fii un membru activ al echipelor sanitare.
127. Efectuează lucrări de întreținere la mașinile și uneltele agricole.
128. Familiarizați-vă cu managementul forestier.
129. Studiați originea cuvintelor și a frazelor individuale.
130. Păstrați un jurnal, scrieți notițe în ziarele școlii și ale orașului.
131. Studiați trecutul istoric al altor țări.
132. Privind aceeași piesă în mod repetat în teatru.
133. Citiți despre viața și opera geologilor celebri.
134. Studiați geografia planetei noastre.
135. Studiați biografiile unor personalități politice proeminente.
136. Evaluați corect acțiunile unui prieten, cunoștință, erou literar etc.
137. Citiți cărți despre vehicule.
138. Educați și creșteți copiii.
139. Observați acțiunile unui muncitor calificat.
140. Comunicați în mod constant cu mulți oameni.
141. Proiectare proiecte de constructii.
142. Participați la expoziții din industria ușoară.
143. Efectuați desene și proiectați mașini.
144. Înțelegeți circuitele radio.

Textul metodologiei Harta intereselor cu 144 de întrebări. 1. Lecții de fizică. 2. Lecții de matematică. 3. Lecții de chimie. 4. Citiți cărți sau articole despre astronomie. 5. Citiți despre experimentele pe animale. 6. Citiți despre viața și munca medicilor. 7. Citiți despre plante și animale agricole. 8. Citiți despre pădure. 9. Citiți lucrări ale unor clasici ai literaturii mondiale. 10. Citiți ziare, reviste, ascultați radioul, priviți emisiunile TV. 11. Lecții de istorie. 12. Vizitați muzee, teatre, expoziții de artă. 13. Citiți literatură despre expedițiile geologice. 14. Citiți despre diferite țări, economiile lor, sisteme guvernamentale. 15. Organizați tovarășii să efectueze asistență socială și să-i conducă. 16. Citiți despre munca poliției. 17. Citiți despre marinari și piloți. 18. Citiți despre munca unui profesor. 19. Familiarizați-vă cu structura și funcționarea mașinilor. 20. Pregătiți prânzurile. 21. Citiți despre constructori. 22. Ai grijă de frumusețea localului în care studiezi, locuiești și lucrezi. 23. Citiți despre realizările tehnologiei (de exemplu, revista „Tehnologia Tineretului”, „Tânărul Tehnician”, etc.) 24. Familiarizați-vă cu proiectarea aparatelor electrice și radio de uz casnic. 25. Citiți literatură populară despre descoperiri în fizică. 26. Citiți literatură populară despre matematică. 27. Aflați despre noile realizări în domeniul chimiei. 28. Urmăriți emisiuni TV despre astronauți. 29. Studiază biologia. 30. Fii interesat de cauzele și metodele de tratare a bolilor. 31. Studiază botanica. 32. Petrece timp în pădure. 33. Citiți articole critice literare. 34. Participa activ la viața publică. 35. Citiți cărți despre evenimente istorice. 36. Ascultă muzică simfonică. 37. Aflați despre descoperirile de noi zăcăminte minerale. 38. Aflați despre descoperirile geografice. 39. Discutați despre subiecte și evenimente curente.
40. Stabiliți disciplina între colegi sau juniori. 41. Călătoriți prin țară. 42. Dați explicații camarazilor despre cum să rezolvați o problemă dificilă, să scrieți corect o propoziție etc. 43. Familiarizați-vă cu diverse instrumente. 44. Lecții de economie domestică. 45. Aflați despre noile realizări în domeniul construcțiilor. 46. ​​​​Vizitați fabrici. 47. Familiarizați-vă cu structura mecanismelor și mașinilor. 48. Citiți articole în reviste de știință populară despre realizările în domeniul ingineriei radio. 49. Înțelegeți teoria fenomenelor fizice. 50. Rezolvați probleme matematice complexe. 51. Efectuați experimente în chimie, monitorizați progresul reacțiilor chimice. 52. Observați corpurile cerești. 53. Observați plantele. 54. Aplică pansamente, acordă primul ajutor pentru vânătăi. 55. Creșteți și îngrijiți animalele. 56. Adună un ierbar. 57. Scrie povestiri si poezii. 58. Observați comportamentul și viața altor persoane. 59. Ia parte la munca unui cerc istoric, caută materiale care să mărturisească evenimentele din trecut. 60. Recită, cântă în cor, cântă pe scenă. 61. Adună minerale și interesează-te de originea lor. 62. Studiază natura pământului tău natal. 63. Organizați evenimente sociale la școală. 64. Acordați o atenție deosebită comportamentului oamenilor. 65. Participă la un club de pasionați de mașini și întreține-ți mașina. 66. Petrece timp cu copiii mici. 67. Realizați diverse obiecte și piese. 68. Organizați mesele în timpul drumețiilor. 69. Vizitați șantiere. 70. Cusut haine. 71. Asamblați și reparați mecanisme de biciclete, mașini de cusut, ceasuri etc. 72. Repararea aparatelor electrice și radio de uz casnic. 73. Studiază într-un cerc fizic. 74. Studiază într-un club de matematică. 75. Pregătiți soluțiile, cântăriți reactivii. 76. Vizitează planetariul. 77. Participa la un club de biologie. 78. Observați bolnavii și acordați-le ajutor. 79. Observați natura și țineți notițe ale observațiilor. 80. Plantează copaci și îngrijește-i. 81. Lucrați cu un dicționar și surse literare, cărți de referință bibliografică. 82. Treceți rapid de la un loc de muncă la altul. 83. Faceți prezentări pe teme istorice.
84. Cântă la instrumente muzicale, desenează sau sculptează lemn. 85. Scrie o descriere a mineralelor. 86. Participa la expeditii geografice. 87. Faceți rapoarte despre situația internațională. 88. Ajută polițiștii. 89. Cercul de tineri marinari. 90. Înfăptuiți munca unui lider pionier. 91. Lecții de muncă. 92. Dă sfaturi prietenilor atunci când cumpără haine. 93. Observați munca constructorului. 94. Familiarizați-vă cu producția de îmbrăcăminte. 95. Realizați machete de avioane, planoare, nave. 96. Colectați radiouri și aparate electrice. 97. Participa la olimpiade de fizică. 98. Participa la concursuri de matematica. 99. Rezolva probleme de chimie. 100. Participa la munca unui cerc astronomic. 101. Efectuați experimente pe animale. 102. Studiază funcțiile corpului uman și cauzele bolilor. 103. Efectuați lucrări experimentale pentru a cultiva noi culturi. 104. Fii membru al unei societăți de conservare a naturii. 105. Participați la dezbateri și conferințe ale cititorilor. 106. Analizați fenomenele și evenimentele vieții. 107. Fii interesat de trecutul țării noastre. 108. Să manifeste interes pentru teoria și istoria dezvoltării artei. 109. Faceți drumeții lungi și dificile, în timpul cărora trebuie să munciți din greu conform unui program dat. 110. Întocmește hărți geografice și colectează alte materiale geografice. 111. Studiați sistemul politic al altor țări. 112. Munca unui avocat. 113. Participa la un cerc de tineri cosmonauți. 114. Munca profesorului. 115. Vizitează fabrici. 116. Oferiți diverse servicii oamenilor. 117. Participa la lucrari de constructii. 118. Familiarizați-vă cu fabricarea bunurilor industriale. 119. Înțelegeți desenele și diagramele tehnice.
120. Folosiți instrumente de măsură precise și efectuați calcule pe baza datelor primite. 121. Efectuați experimente în fizică. 122. Efectuează lucrări care necesită cunoașterea regulilor matematice. 123. Asistați profesorul în timpul experimentelor de chimie. 124. Colectează informații despre alte planete. 125. Citiți despre activitățile unor biologi celebri. 126. Fii membru activ al echipelor sanitare. 127. Efectuează lucrări de îngrijire a mașinilor și sculelor agricole. 128. Familiarizați-vă cu managementul forestier. 129. Studiați originea cuvintelor și a frazelor individuale. 130. Ține un jurnal, scrie notițe în ziarele școlii și ale orașului. 131. Studiază trecutul istoric al altor țări. 132. Vizionarea în mod repetat a aceleiași piese în teatru. 133. Citiți despre viața și opera unor geologi celebri. 134. Studiază geografia planetei noastre. 135. Studiați biografiile unor personalități politice marcante. 136. Evaluează corect acțiunile unui prieten, cunoștință, erou literar etc. 137. Citește cărți despre mijloacele de transport. 138. Educați și creșteți copiii. 139. Observați acțiunile unui muncitor calificat. 140. Comunicați în mod constant cu mulți oameni. 141. Proiectare proiecte de constructii. 142. Participa la expozitii din industria usoara. 143. Efectuați desene, proiectați mașini. 144. Înțelegerea circuitelor radio.