Absolvent mifi cu specializare în relații internaționale. Mifi: recenzii ale studenților. Universitatea națională de cercetare nucleară. Drumul către oameni de știință

Autoritatea IMO NRNU MEPhI în Rusia 1. Calitatea înaltă a educației. 2. Competențele efective ale absolvenților care îndeplinesc cerințele pieței muncii. 3. Capacitatea absolvenților de a se adapta rapid la noi sarcini de producție și științifice, de a stăpâni independent noi direcții. 4. Abilitati analitice. 3

Autoritatea IMO National Research Nuclear University MEPhI din Rusia (Evaluarea socială a Ministerului Educației și Științei 2011/2012, Specialitatea „Relații internaționale”) Locul 4Universitate Scor mediu de trecere 1Școala superioară de economie93,0/91 82,7/87 6 VGU82,7

Președinții Comisiilor de Atestare de Stat sunt oameni de știință și oameni de stat remarcabili, printre ei: Doctor Onorific al MEPhI, Academician al Academiei Ruse de Științe Primakov E.M. A.A. 5

Autoritatea IMO NRNU MEPhI în Rusia Victorii ale studenților IMO în competițiile ruse și internaționale, participare activă la munca stiintifica catedre - mulți absolvenți ai institutului au publicații, lucrări finale de calificare - se desfășoară pe teme de actualitate și sunt cercetare științifică. 6

Absolvenți IMO în străinătate IMO Brazilia Misiune comercială Mexic Misiune comercială India Misiune comercială Anglia Corporații internaționale Germania afaceri private IAEA Austria CERN Elveția Japonia PhD China Consulat, doctorat, stagii SUA Corporații internaționale Spania Misiune comercială Ambasada Canada

P.p. c) Clauza 2 din ordinul Președintelui Federației Ruse în urma ședinței Comisiei sub președintele Federației Ruse pentru Modernizarea și Dezvoltarea Tehnologică a Economiei Ruse d. „să promoveze promovarea tehnologiilor nucleare rusești în străinătate, inclusiv formarea instituției de reprezentare a Corporației de Stat Rosatom în ambasadele Federației Ruse în țările care sunt parteneri tehnologici cheie în această direcție”; Prevederile Strategiei Corporative a Industriei Nucleare Federația Rusăși obiectivul strategic al Rosatom State Corporation - asigurarea intereselor geopolitice ale țării și obținerea unei poziții de lider companiile rusești pe piața mondială a tehnologiilor și serviciilor nucleare; Performanţă Director general Corporația de Stat „Rosatom” S.V. Kireenko în cadrul Zilelor Carierei Corporației de Stat Rosatom la NRNU MEPhI - „... nevoia de specialiști în relații internaționale pentru toate tipurile de activități ale corporației în străinătate este de aproximativ o mie de oameni pe an...”; Acordul interguvernamental între Federația Rusă și AIEA „Cu privire la formarea personalului profesionist junior”, semnat la Moscova; Discurs al directorului general al AIEA, Y. Amano, la o conferință de presă la NRNU MEPhI - „...experiența NRNU MEPhI în pregătirea specialiștilor internaționali cu cunoștințe despre bazele tehnologiei nucleare este foarte promițătoare pentru utilizarea lor în AIEA și alte organizații internaționale ...” Proiect „Personal pentru activități internaționale” SC Rosatom 9

Moscova August 2010 2010: Înființarea unui centru de formare în inovare pentru reprezentanțele Corporației de Stat „Rosatom” în ambasadele Federației Ruse din țări - parteneri tehnologici cheie (Concept de implementare a proiectului) Manager de proiect - Director general adjunct al SC „ROSATOM „Spassky N.N.

Încheierea acordurilor interguvernamentale Participarea la diviziunea internațională a muncii (consorții) Formarea de alianțe Achiziția de active în străinătate științifice și tehnologice proiecte Monitorizarea domeniului concurential al pietei mondiale (marketing) Managementul proiectelor in domeniul activitatii economice straine Dreptul international si problemele juridice ale activitatii economice straine Intelegerea tendintei de dezvoltare a noilor platforme tehnologice, problemele stiintifice si tehnologice ale industriei Cultura financiar si economic analiza jucătorilor de pe piață și a proiectelor internaționale individuale Pregătire lingvistică Construirea unui model predictiv bazat pe analiză interdisciplinară a experților Abordare inovatoare a formării personalului pentru a asigura activitatea economică externă internațională a industriei nucleare 11

Model organizatoric și strategic (proiect comun al Corporației de Stat Rosatom - Universitatea Națională de Cercetare Nucleară MEPhI) Sistemul de reprezentanțe ale Corporației de Stat Rosatom în străinătate Corporația de Stat ROSATOM DUP DMS Diviziile Corporației de Stat Rosatom care participă la proiect Alte divizii, dacă este necesar și dezvoltarea a proiectului Alte divizii, dacă este necesar, și dezvoltarea proiectului Universitatea Națională de Cercetare Nucleară Institutul MEPhI relatii Internationale ASE TSES Sistemul de pregătire a rezervei de personal TTEL ARMZ Alte organizații Rosatom State Corporation care participă activ la activități internaționale Rezervă de personal „Hot” Experți analiști Comisia de atestare Personal și suport de informare și analitic Asigurarea rezervei de personal, inclusiv recalificarea angajaților Rosatom State Corporation; Aplicarea tehnologiilor IT inovatoare, metode interdisciplinare de analiză expert și modelare predictivă; Implementarea principiului rotației personalului; Prin personal, implementarea unei strategii corporative unificate a SC Rosatom pe piata mondiala; Suport instrumental și metodologic / bază analitică 12

: parte pilot a proiectului - recalificare: parte pilot a proiectului - recalificare a șefilor și angajaților misiunilor străine ale Corporației de Stat Rosatom pe baza IMO NRNU MEPhI au fost recalificați șefii și angajații misiunilor străine din țări și organizații internaționale: SUA, Marea Britanie, China (2), Argentina, Franța, Germania, Japonia, Vietnam, Turcia (2), Ungaria, Iran, Kazahstan, AIEA (2) . 13

2013: recalificare 2013: recalificare angajaţilor Departamentului Relaţii Externe al Corporaţiei de Stat ROSATOM Etapa de implementare: aprobarea programului educaţional DVS - DKP - Academia Corporativă - NRNU MEPhI - Academia Diplomatică Propunerile Departamentului Politică de Personal: 15 energie. Istoria dezvoltării tehnologiei și energiei nucleare în URSS și Federația Rusă. Starea actuală a energiei nucleare în Rusia. 2.Istoria dezvoltării tehnologiei și energiei nucleare în URSS și Federația Rusă. Starea actuală a energiei nucleare în Rusia. 3. Starea actuală și perspectivele dezvoltării energiei nucleare în lume. Platforme tehnologice promițătoare. 4. Energia nucleară în Europa. 5. Acţiuni ale radiaţiilor ionizante. Securitatea radiologică a tehnologiilor nucleare.

Principalele activități ale specialistului: Dezvoltarea cooperării internaționale în domeniul științei, ingineriei și tehnologiei; Analiza concurenței și cooperării internaționale în domeniul tehnologiilor înalte; Lucru în organizații federale și neguvernamentale în domeniile cooperării internaționale; Analiza activităților organizațiilor și asociațiilor internaționale; Munca reprezentativa in organizatii internationale; Managementul proiectelor de afaceri internaționale legate de înaltă tehnologie și tehnologii inovatoare; Analiza securității tehnologice și informaționale naționale; Analiza perspectivelor de dezvoltare a tehnologiilor strategice în Rusia și alte state. 16

: Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse Lucrări de cercetare: „Suport metodologic, informațional și analitic pentru cooperarea internațională a megaproiectelor științifice ale Federației Ruse” (cu participarea studenților Institutului de Relații Internaționale al Cercetării Naționale) Universitatea Nucleară MEPhI) 17

2013: Ordinul Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse Lucrări de cercetare: „Analiza posibilității de a utiliza și de a dezvolta de specialitate curricula CERN pentru studenți și postuniversitari ruși” (cu participarea studenților Institutului de Relații Internaționale al Universității Naționale de Cercetare Nucleară MEPhI) 18

Afaceri științifice serviciu public RF International serviciu civil Domeniul de angajare Industria nucleară Industria aerospațială Complex militar-industrial Relații internaționale… Industrie Management de proiecte Cercetare informațională și analitică Analiză concurențială… Tip de activitate Alegerea unui loc de muncă 19

Dezvoltarea potențialului de resurse umane al IIR De când conducerea departamentului de absolvire a fost actualizată 55 „Relații internaționale”: LYSENKO Mihail Nikolaevici a fost numit șef al departamentului, Ph.D. douăzeci

Prezentarea solemnă a diplomelor absolvenților IMO MEPhI Primakov, - Ambasadorul Rusiei în SUA S.I. Kislyak (absolvent al MEPhI), - Rectorul MGIMO Academician A.V. Torkunov, - Asistent al șefului Administrației Prezidențiale Popov E.V., - MEPhI Rectorul M.N. Strikhanov, - Președintele MEPhI B.N. Onykiy, - Director al IMO MEPhI B.M. Tulinov. 23 25 ADMITERE LA IMO MEPhI Numărul total de studenți admiși la programul de licență în Relații Internaționale: 50 Locuri finanțate de la bugetul federal: locuri competitive. Locuri destinate studenților care studiază pe bază de contract (plătită): locuri competitive. Pentru nerezidenți este oferit un hostel. 27

CONCURSUL (2012) pe locuri cu buget Fără o pensiune - 7 Cu o pensiune - 25 Costul instruirii pe bază de contract în anul universitar 2011/2012 ruble pe semestru 29 ADMITERE LA IMO MEPhI

Până în anii 1990, această universitate, demnă din toate punctele de vedere, a pregătit personal pentru cercetare nucleară, acum lucrările se desfășoară sub egida lui Rosatom. Facultățile de Fizică Teoretică și Experimentală, Fizică Chimică și altele se arată bine. Există recenzii excelente despre profesorii MEPhI, nu mai puțin bune - despre teoretice puternice și antrenament tehnic elevi.

Drumul către oameni de știință

Institutul de Energie Atomică este situat în Obninsk. De mai bine de cincizeci de ani, a pregătit multe mii de specialiști pentru această industrie, atât în ​​Rusia, cât și în străinătate. Gama de domenii de studiu este foarte largă: fizică atomică, cibernetică, modelare matematică, calcul de înaltă performanță, știința materialelor, management, finanțe și așa mai departe. Alte ramuri ale MEPhI nu sunt mai puțin interesante.

Inginerie software

Sunt destul de numeroase și recenziile despre Facultatea de Securitate Cibernetică, ceea ce îi va ajuta foarte mult pe solicitanții care au ales domeniul tehnologiei informatice, precum și al programării și, bineînțeles, al securității informaționale. Trebuie recunoscut că această facultate, judecând după recenzii, nu depășește facultăți similare ale altor universități, deși marca MEPhI în sine joacă un rol atractiv.

Facultatea are specializări interesante, printre care se numără și sectorul „K”, care este responsabil cu pregătirea specialiștilor în sistemele de control pentru instalațiile critice. Există patru direcții în acest sector, care sunt studiate la departamentele 28, 17, 33, 68 și 22. Una dintre cele mai interesante specializări ale MEPhI este ingineria software. Recenziile despre catedra 22, care absolvă licențe de această specialitate, sunt în general bune.

IFEB

Din 2006, există Institutul pentru Securitate Financiară și Economică, creat de Rosfinmonitoring pentru a contracara legalizarea veniturilor penale și finanțarea terorismului. Pregătirea specialiştilor din învăţământul primar se desfăşoară pe baza MEPhI.

Securitatea economică (recenzii despre această specialitate sunt puține din multe motive) necesită de la studenți nu numai cunoștințe de bază extinse și stabile. Ele sunt practicate în biroul central și MRU, în birourile naționale de informații financiare ale unor state EAR.

MEPhI reușește să țină cont de specificul și caracteristicile interacțiunii tuturor specialităților acestei unități, oferind în același timp un standard unic pentru formare. Absolvenții lucrează atât în ​​Rosfinmonitoring, cât și în FSB-ul Rusiei, precum și în parchet și Comisia de anchetă, în aparatul băncilor de conducere, în corporații de stat și companii IT.

IMO

Un număr de ministere federale au inițiat crearea Institutului de Relații Internaționale în 1999 pe baza MEPhI. Relațiile internaționale, recenziile pierd doar MGIMO (și apoi, spun ei, conform tradiției stabilite), - o direcție populară. Absolvenții sunt implicați în aspectele politice și sociale ale cooperării internaționale în știință, tehnologie și tehnologie, analiza activităților asociațiilor și organizațiilor internaționale, susținerea proiectelor internaționale în înalte tehnologii, analiza competitivă și financiară și economică a piețelor internaționale pentru produse de înaltă tehnologie. .

Facultatea de Stiinte Umaniste

A existat până în 2009, după care a fost redenumită Facultatea de Management și Economie a Înalte Tehnologii MEPhI. Economia, ale căror recenzii sunt destul de diverse, este subiectul principal în pregătirea unui specialist în relații internaționale, deoarece acesta va fi angajat în contabilitate, management financiar, jurisprudență, securitate economică și financiară.

La MEPhI, la facultatea „U”, potrivit studenților, studiile internaționale sunt mai bine pregătite decât în ​​toate celelalte universități, cu excepția MGIMO. Vă puteți uita la statistici, răspândirea actelor de cooperare, evaluări. MEPhI este înaintea universității menționate mai sus în multe privințe. Un mare plus este că puțini oameni se uită la rating și este mai realist să intri în Relații Internaționale la MEPhI decât la MGIMO, chiar și pe o bază bugetară.

Scoala prin corespondenta

MEPhI, ale cărui recenzii sunt atât de numeroase, crește cu studenți talentați datorită existenței unei școli prin corespondență de mai bine de patruzeci de ani, unde elevii din clasa a VI-a până în clasa a XI-a primesc lecții la distanță și studiază cursuri de fizică, matematică, chimie și alte materii, iar acum se pregătesc pentru examen.

Beneficiile și sarcinile sunt trimise prin colete, apoi profesorii comunică cu copiii prin poștă – electronic sau hârtie, elevul alege aici. Astfel, serviciile Școlii de Corespondență pot fi folosite de orice elev, indiferent unde locuiește.

Pensiune si hotel

Nu există un adăpost mai bun pentru studenți decât MEPhI. Pensiunea, despre care recenziile au umplut forumurile studențești, este situată la un sfert de oră pe jos de locul de studiu - foarte convenabil. Două turnuri cu 24 de etaje - două clădiri, plus două cu 5 etaje. În zgârie-nori pot locui 3.000 de oameni, în ele pot locui alți 500. La primele etaje sunt bufete și bucătărie, săli de sport și telefoane publice. Pe tot teritoriul - internet, radio și televiziune, securitate și supraveghere video, protecție automată împotriva incendiilor. Este ceva pentru studenții MEPhI să iubească căminul, ei scriu recenzii entuziaste. Aici locuiesc confortabil. Prin urmare, timpul nu este pierdut cu problemele de zi cu zi, este dat să studieze.

Cămine - tip apartament, în care fiecare apartament este dotat cu tot felul de mobilier pentru depozitarea lucrurilor, odihnă, muncă, există frigidere și plite electrice în bucătării, băi și toalete spațioase, balcoane vitrate. Pe teritoriul întregului complex, pentru confortul studenților, există case de marcat, un birou de pașapoarte și contabilitate.

Am absolvit liceul în 2004. Facultatea F (Metode matematice).
Am cu ce să compar MEPhI, pentru că. de atunci a fost la catedre la multe universități. Voi spune adevărul (+ sfaturi).
1. Profesorii nu au luat mită atunci în principiu (și acum, conform recenziilor, nu iau și nu stoarc). La noi, unii studenți au strecurat bani în bilet, așa că nu l-au luat, au pus 2 și apoi studenții au fost imediat expulzați.
2. Din grupul inițial de 32 de persoane au absolvit facultatea doar 13. Și asta fără numărul de studenți care au fost transferați la noi, sau au fost restaurați.
3. Profesorii nu prea predau, dar cer foarte strict (sunt si exceptii). MEPhI stă și va sta pe acest principiu. Trebuie să studiezi și să înveți materia doar singur. În principiu, în practică (MATAN, Statistică, fizică etc.) nu este nimic complicat. Dificultățile sunt întotdeauna în teorie, pentru că este vast și greu de înțeles. Este imposibil să-l memorezi și este mai bine să nu încerci. Dacă am promovat practica cu Excelent (Control Labs, Tasks in the ticket) și așa mai departe), atunci profesorii sunt de obicei indulgenți atunci când promovează teoria. Deci, accentul se pune pe practică. Practica dezvoltă gândirea și apoi învățarea să devină ușoară, pentru că. orice întrebare teoretică poate fi ușor redusă la practică.
4. Dacă nu sunteți prost și nu sunteți prost, atunci învățarea este destul de ușoară. În niciun caz nu trebuie să omiteți laboratoarele și controalele. Prelegerile și seminariile neinteresante pot fi sărite în siguranță, iar în acest moment vă puteți relaxa sau studia (pregătiți-vă pentru laboratoare sau teste).
5. Administrația MEPhI nu dă doi bani pe tine. Nu se poate aștepta niciun sprijin sau informații de la ei. Așa a fost, este și va fi mereu. Acesta este un plus, pentru că aceasta este o practică reală și pregătire pentru realitățile rusești de după universitate. Nu am văzut niciodată nicăieri Absolvenți mai independenți și pregătiți pentru realitățile rusești.
6. Frăția mitică nu este un mit, ci o realitate. Fără prieteni și asistență reciprocă, este aproape imposibil să absolvi o universitate. Chiar și tocilarii zboară afară dacă ții pentru tine. Nu există studenți mai veseli și mai comunicativi decât miții.

Acum despre faptele după MEPhI
1. Este ușor să găsești un loc de muncă dacă ai studiat cu adevărat la MEPhI.
2. Mițiștii sunt foarte pasionați de angajatori și întotdeauna respectați de colegi (chiar dacă sunt de la Universitatea de Stat din Moscova sau de la Institutul de Fizică și Tehnologie din Moscova).
3. MEPhI este cunoscut în lume. Am fost în vacanță în Italia, chiar și acolo ei știu de MEPhI (sau pretind că știu? Dar tot e frumos).
4. Am fost foarte supărat pe MEPhI și i-am certat pe profesori cu ultimele cuvinte. După absolvire, a existat sentimentul că nu a fost predat nimic. Acest sentiment a dispărut de la sine când am început să lucrez. Mi-am dat seama că sunt cu cap și umeri deasupra colegilor mei, atât în ​​ceea ce privește eficiența, cât și în rezolvarea sarcinilor nestandard (noi).
Acum sunt șeful proiectelor IT (asta nu este publicitate, este un fapt).
Încă o dată voi spune că toate DZ, LABA, UIR-urile am făcut chiar eu Diploma. Mi-am scris diploma de la zero, nu am luat nimic de la nimeni. Așa că cei care comandă totul pe margine și apoi vin la muncă și nu pot face cea mai simplă muncă - nu-l certa pe MEPhI, ci te certa pe tine.

Dezavantajele MEPhI (MEPhI)
1. Este imposibil să studiezi și să lucrezi în paralel. L-am încercat și eu în al 3-lea an, ca urmare a cozilor și aproape că am zburat. Nici Administrația și nici Cadrele didactice nu vor să intre pe un post (lucrare în specialitatea lor). Ca urmare, în experiența inițială (experiența) pierdem în fața altor Absolvenți.
2. MEPhI îi învață pe oameni să fie leneși și să găsească propria soluție la problemă (deseori greșită). Prin urmare, adesea căsătoria la locul de muncă și nerespectarea termenelor limită. Cu colegii de clasă am vorbit cu toată lumea așa, nu știu de ce. În ceea ce privește lenea, este și neclar, fie oboseală de la MEPhI, fie încredere în sine că voi face totul repede și mai târziu, pentru că sunt MEPhIist. Calitate slabă și foarte dăunătoare muncii.
3. Când am studiat 20% dintre profesori sunt complet inadecvați. Acum par să fie mai mulți.
4. A mai rămas puțin timp pentru viața personală. 50% dintre articole ar putea fi eliminate fără a afecta educația.