Colegiul Agricol și Industrial Rubtsovsky. Raportul public al instituției de învățământ bugetar de stat regional de învățământ profesional secundar „Colegiul de inginerie mecanică Rubtsovsky” pentru anul universitar Tehnician de inginerie mecanică Rubtsovsky

În vremuri dificile de război, Comisariatul Poporului de Inginerie Medie al URSS a decis să deschidă o școală tehnică de tractoare în orașul Rubtsovsk, baza fiind ordinul nr. 6/k din 25 februarie 1942. Trecutul și prezentul instituției noastre de învățământ sunt strâns legate de Uzina de tractoare din Altai.

La 18 noiembrie 1941, a fost publicat Decretul Comitetului Central al Partidului Comunist al Bolșevicilor din întreaga Uniune și al Consiliului Comisarilor Poporului din URSS privind organizarea producției de tractoare în orașul Rubtsovsk pe baza Tractorului Harkov. Planta. Trenurile cu echipamente și muncitori evacuați au început să sosească la Rubtsovsk în februarie 1942. Nevoia de personal a fost rezolvată de muncitori calificați din fabricile din Harkov și Stalingrad care au venit la Rubtsovsk. Dar acești specialiști clar nu au fost de ajuns. Contingentul de personal era format în principal din tineri sosiți la fabrică din satele și satele din Altai, precum și, conform repartizării Administrației Rezervelor de Muncă, dintre cei care au absolvit școlile din fabrici. Principala formă de pregătire a lucrătorilor care intră în fabrică a fost pregătirea individuală în echipă, pe o perioadă de una până la trei luni, cursurile de perfecționare și școlile Stahanov. Era evident că numai astfel de metode de pregătire a personalului nu puteau oferi viitorului gigant al industriei de tractoare muncitori adevărați de producție - ingineri, tehnicieni, specialiști de top și muncitori cu profesii rare. Această problemă a putut fi rezolvată doar de specialişti instituție de învățământ.

În 1942, școala tehnică era situată într-un singur etaj casa de lemn. La școala tehnică au fost acceptați băieți și fete cu cel puțin șapte ani de studii medii. Primele admiteri s-au efectuat fără examene de admitere pe baza certificatelor de performanță academică. Colegiul de Tractori a oferit cursuri la specialitățile „Prelucrarea la rece a metalelor”, „Tratamentul termic al metalelor”, „Producția de turnătorie” și „Constructia tractoarelor”. Prima grupă de elevi a început cursurile pe 25 martie 1942, formată din 26 de persoane. Prikhodko D.D a fost numit primul director al școlii tehnice. Securitate instituție de învățământ literatura educațională și tehnică, echipamentele și selecția profesorilor au fost efectuate de conducerea fabricii și de autoritățile orașului. În aprilie-mai 1942, școala tehnică a fost mutată în clădirea școlii tehnice agricole, unde i s-au dat săli de clasă la primul etaj.

În octombrie 1942, populația studențească era deja de 158 de persoane. La început, studenții studiau în grupe de studiu care nu erau formate pe specialitate nu știau ce specialitate vor fi predați. La sfârşitul anului 1942 s-a deschis un departament de seară, adică formarea la locul de muncă. Primul grup de studenți de seară a început să stăpânească specialitatea „Tăierea metalelor”.

Până în 1944, prin decret al Consiliului de Miniștri al URSS, școala tehnică de tractoare a fost redenumită în inginerie mecanică. Prin ordinul direcției principale a instituțiilor de învățământ din NKSM URSS nr. 16 din 14 februarie 1944, Boris Grigorievich Budovsky a fost numit director al școlii tehnice. Școala tehnică a fost mutată într-o clădire din cărămidă cu două etaje pe strada Vokzalnaya, a apărut oportunitatea de a organiza ateliere, propria sală de adunări și au fost alocate mai multe camere pentru cazarea studenților nerezidenți. În 1946, a avut loc prima absolvire a tehnicienilor cu normă întreagă la specialitatea „Tratamentul termic al metalelor” și-au susținut diplomele 12 studenți; Absolvenții Plishkan Vladimir Ivanovici și Nikitenko Nikolay Grigorievich au primit diplome cu onoare. Următoarea susținere a diplomelor a fost raportată în ziarul orașului: „Pe 25 și 30 martie 1946, studenții Colegiului de Inginerie Mecanică Rubtsovsky își vor apăra proiectele de diplomă. Intrarea gratuită". Anunțuri similare au fost publicate în mod regulat. Acest lucru a creat deschiderea procedurii și a crescut simțul responsabilității diplomaților.

La sfârșitul anilor 40, studenții erau deja admiși la școala tehnică pe baza rezultatelor examenelor finale. Persoanele care au absolvit șapte sau opt ani de școală au fost admise în primul an, au promovat examene privind Constituția URSS, matematică și limba rusă. Persoanele care au absolvit nouă clase au fost admise în anul II. Pentru elevii care au absolvit zece clase liceu, s-a stabilit o perioadă de studii de 2 ani, au fost acceptați în anul III de studii fără examene de admitere.

În 1947, s-au împlinit 5 ani de la existența colegiului de inginerie mecanică. În acest timp, șase grupuri au fost eliberate cu numărul total 59 de persoane și-au susținut proiectele de diplomă. Absolvenții din anii trecuți spun că colegiul de inginerie mecanică a oferit cunoștințe atât de profunde încât le-a permis să rezolve orice probleme în producție. Nu este de mirare că mulți dintre absolvenți au devenit manageri de ateliere, departamente de producție, secții, inovatori și pur și simplu muncitori cu înaltă calificare.

Abia în primii ani de funcționare a colegiului de inginerie mecanică, aproximativ 30 de specialiști din fabrici de înaltă clasă au predat acolo discipline speciale. La școala tehnică erau enumerați ca masa de personal profesori cu jumătate de normă. Absolvenții de diferiți ani apreciază foarte mult calitățile profesionale și de afaceri ale mentorilor lor din producție.

Nivelul ridicat de pregătire al personalului didactic este confirmat de datele „Raportului privind activitatea Colegiului de Inginerie Mecanică Rubtsovsky în anul universitar 1944-1945”, care precizează că personalul didactic era format din 19 persoane, dintre care 8 complete. -profesori de timp, 18 profesori aveau studii superioare.

S-a acordat multă atenție pregătirii practice a studenților. Practica a fost efectuată la Uzina de tractoare din Altai în atelierele de scule, asamblare termică și mecanică. A fost elaborat un program de practică pentru fiecare grup de studiu. Progresul în practică, caracterizarea și evaluarea rapoartelor de practică au fost realizate direct în ateliere de o comisie condusă de directorul școlii tehnice și cu participarea specialiștilor de atelier. Pe baza rezultatelor practicii au fost elaborate rapoarte detaliate cu desene care ilustrează obiectele de practică și descrieri procese tehnologice.

În 1948, au început cursurile în secția de seară a școlii tehnice în noul sediu al departamentului de pregătire tehnică a ATZ. 42 de persoane au fost admise în primul an. Cursul de studii la catedra de seară a durat 4,5 ani.

Anii 50 - 90

În 1950, la cererea conducerii uzinei Altaiselmash și la decizia Comitetului de Stat al Partidului și a Comitetului Executiv al orașului, a fost deschisă o filială a școlii tehnice în satul Altaiselmash. Cursurile au început în vară cursuri pregătitoare pentru cei care intră în școala tehnică. Înscrierea s-a ridicat la 100 de persoane, cursurile au avut loc în incinta fostei școli nr. 4. Mai târziu, filiala a fost situată într-o clădire de tip barăci cu un etaj pe strada Selmashskaya până în 1976.

În 1951, școala tehnică a fost transferată din stradă. Gara a fost construită într-o clădire cu mai multe etaje în Piața Lenin și a ocupat incinta aripii de vest, cealaltă parte a clădirii a fost ocupată de hotelul Alei. În anul 1952, numărul studenţilor la catedra cu normă întreagă era de 252 persoane în 11 grupe, la catedra seară - 136 persoane în 6 grupe, la filiala AŞM - 54 persoane în 2 grupe, în total 442 elevi.

Fondul de bibliotecă al școlii tehnice este de 17.560 de exemplare în valoare de 134.761 de ruble. Bilanțul școlii tehnice cuprindea două camioane ZIS-5 și GAZ-51 și un autoturism GAZ M-11 (certificat de acceptare din 16 iunie 1952).

În 1955, la școala tehnică a fost introdus un sistem de clasă, au fost create 8 săli de clasă: desen, fizică, chimie, istorie și altele. Pe baza ordinului directorului nr. 73 din 17 august 1956, a fost introdusă predarea materialelor de la Congresul al XX-lea al Partidului, acestea au fost studiate în subiectele de istorie a URSS și economia organizației. Școala tehnică avea cluburi: coarde, cor, teatru, la care au participat 80 de elevi. Munca cercurilor a fost condusă de un consiliu artistic format din 9 persoane. Pe parcursul anului, membrii cercului au pregătit 14 programe, cu care participanții la spectacole de amatori au susținut serile în școala tehnică, oraș și în fermele colective din districtul Rubtsovsky. Personalul școlii tehnice a participat activ la pregătirile pentru primul festival orășenesc (Raport asupra activității școlii tehnice pentru anii 1956 - 1957).

În 1957, școala tehnică a fost transferată din clădirea din Piața Lenin pe stradă. Tractorul nr. 6 și ocupa primul etaj al unei filiale a Institutului Politehnic care poartă numele. Polzunov. La filiala fabricii Altaiselmash a fost creat un cabinet de discipline tehnice generale și speciale.

În anii 50, școala tehnică a primit două clădiri proprii. În 1953, pe bulevardul Komsomolsky a fost construită o clădire de cămin cu patru etaje. A 1958 - 1959 an universitar Elevii și profesorii școlii tehnice au început într-o nouă clădire educațională situată în centrul orașului pe Bulevardul Lenin. Pentru a oferi asistență metodologică eficientă cadrelor didactice, a fost creat un birou metodologic.

Pentru organizarea muncii independente pentru elevi este dotată o sală de lectură cu 20 de locuri. Sediul căminului are patru camere speciale cu un set de echipamentul necesar pentru finalizarea proiectelor de absolvire. Conducerea școlii tehnice a achiziționat ajutoare vizuale și echipamente educaționale în valoare de 27 mii de ruble. Ajutoare vizuale în valoare de 400 de piese au fost realizate de elevi sub îndrumarea profesorilor. Noua clădire de învățământ a fost dotată cu săli de clasă și laboratoare: la primul etaj se afla un atelier de mașini și un atelier de prelucrare a metalelor, săli de clasă pentru turnătorie, electrotehnică, tăierea metalelor și un depozit de echipamente sportive. La etajul doi se afla o bibliotecă, săli de fizică și chimie și o cameră de depozitare pentru depozitarea armelor. La etajul trei erau săli pentru mecanică, desen, un centru radio și o cameră de proiecție.

În 1960, dintre studenții grupelor 767Х, 768Х, 769Х (specialitatea „Tăierea metalelor”) a fost organizat un grup de studiu pentru a preda o nouă specialitate „Echipamente electrice” întreprinderile industrialeși instalații.” Noua grupă i s-a atribuit indicele 67E, în ea au fost înscriși 27 de studenți (Ordinul nr. 35 din 25 februarie 1960). Directorului adjunct pentru Afaceri Academice i s-a ordonat să dezvolte o opțiune de tranziție până pe 26 februarie curriculum pentru o nouă specialitate.

În baza deciziei directorului școlii tehnice, elevii au fost implicați în lucrări de amenajare, inclusiv terasamente pentru construirea de drumuri si trotuare de-a lungul strazii. Dzerjinski. Întreaga clădire de învățământ a fost trecută în autoservire curățarea sălilor de clasă, a coridoarelor și a scărilor a fost efectuată de elevi sub îndrumarea profesorilor.

În anii 60 - 80, lista specialităților pentru care au fost pregătiți specialiști s-a extins: „Tăierea metalelor”, „Construcții de automobile și tractoare”, „Operarea roboților industriali”.

Noua listă de specialități a fost aprobată prin ordinul Ministerului Învățământului Superior al URSS nr.810 din 27 noiembrie 1987. Colegiul de Inginerie Mecanică Rubtsovsk a pregătit specialiști în următoarele specialități:

• Contabilitate, control si analiza activitate economică (0102);
• Prelucrarea materialelor pe mașini și linii automate (0501);
• Constructii de tractoare si inginerie agricola (0534);
• Instalarea și exploatarea echipamentelor electrice ale întreprinderilor și clădiri civile (0303);
• Întreţinere mașini controlate de calculator și sisteme robotizate (0663).

În anii 50 - 90, Colegiul de Inginerie Mecanică Rubtsovsk a pregătit specialiști nu numai pentru Uzina de tractoare Altai, ci și pentru alte întreprinderi din orașul Rubtsovsk, Teritoriul Altai și întreaga țară. Școala tehnică a fost numită forja de personal pentru inginerie mecanică siberiană. Procesul de învățământ a fost realizat de specialiști, profesori și ingineri de înaltă calificare. Printre aceștia se numără Salobaev N.P., Vorobyova R.N., Ivankin V.E., Vervitskaya M.V., Mironenko L.F., Kondratova V.N., Dabizha R.I., Sukhacheva K.G., Bulanov G.P., Gritsenko V.P., Krasikova P.E .A., Kashnitskaya E.M., Tolstobrova A.I. , Maznitsyna V. N., Zemchenko G.V., Zolotykh N.P., Shevtsova E.F., Gracheva M.L., Pikur R.F., Shagaev I.F., Lazunina V.N., Voloșenko A.I., Salobaeva T.S., Kostova I.P.S., Kostova I.P. A. Utkina V.A., Muzhelskaya V.S., Shmeleva N.I., Zharkova T.A., Agryzkova N.S., Yakimenko A.M.

Acum, Colegiul de Inginerie Mecanică Rubtsovsky este cea mai mare instituție de învățământ de liceu învăţământul profesional in oras. Populația studențească este de 1543 de persoane, pregătirea se desfășoară în forme full-time și part-time. Școala tehnică oferă pregătire pentru specialiști în 12 specialități, inclusiv cele tradiționale: Producția de turnătorie de metale feroase și neferoase, Construcții de automobile și tractoare, Montarea, reglarea și exploatarea echipamentelor electrice ale clădirilor industriale și civile. Mai multe specialități noi au fost deschise recent în legătură cu nevoile pieței regionale de muncă: în 1995 - Exploatarea echipamentelor electrice și automatizări de transport (pe tip de transport), Întreținerea și repararea autovehiculelor; in 2001 - intretinere echipamente informatice si retele de calculatoare; în 2003 - Tehnologia depozitării și procesării cerealelor; in 2005 - Prelucrare minerala, in 2007 - Siguranta la incendiu.

În legătură cu deschiderea de noi specialități, conducerea școlii tehnice formează relații de parteneriat social cu întreprinderi - consumatori de personal: OJSC „Siberia - Polymetals”, OJSC „Melnik”, OJSC „Uspensky Elevator”, MP „Rubtsovsk Passenger Motor”. Transport Enterprise”, Atelierul de transport fără șine al OJSC „Alttrak” „, Centrul de informare și calcul al SA „Alttrak” și altele. Au fost încheiate acorduri de cooperare în domeniul suportului material și tehnic pentru specialitățile de specialitate, creând condiții pentru pregătirea practică a viitorilor specialiști și angajarea ulterioară a acestora.

Specialiștii sunt pregătiți de 55 de profesori cu normă întreagă și 6 maeștri de formare industrială. Dintre cadrele didactice cu normă întreagă, 30 de cadre didactice au cea mai înaltă categorie de calificare. Majoritatea cadrelor didactice cu înaltă calificare lucrează la studierea și introducerea tehnologiilor inovatoare în procesul educațional. Cursurile de master „Metodologia proiectului”, „Tehnologia diferențierii de nivel”, „Clasele integrate” au fost create pe baza principiului tehnologiei.

Profesorii îmbină rațional tehnologiile tradiționale și inovatoare în activitățile educaționale: Borisovskaya O.A., Kursova V.I., Selivanova N.V., Komnik L.I., Yashkina T.V., Kretova N.S., Rau G.K., Tretyakova T.M., Samogarova L.V., Podgorny O.N., Ivankh O.N..

În prezent, școala tehnică desfășoară în mod activ lucrări de cercetare cu studenții, accentul principal fiind pe punerea în aplicare a subiectelor de cercetare în proiectarea cursurilor și concentrarea regională a cercetării studenților. Profesorii Danchenko V.S., Kuznetsova V.V., Shubovich L.V., Maltseva E.V., Abzaltdinova Z.A., Bakhireva T.V., Babaev B.I., lucrează creativ cu studenții în această direcție. Lucrări de cercetare Studenților li s-au acordat diplome de la conferințe regionale. Raport al studentului Dmitri Panov la Conferința Internațională a Studenților desfășurată la Novosibirsk universitate de statși Filiala din Siberia a Academiei Ruse de Științe, a acordat diploma de gradul II în 2006.

Pentru a atinge integritatea pregătirii profesionale a specialiștilor din comisiile ciclului disciplinei, se lucrează mult la coordonarea și implementarea legăturilor interdisciplinare. Această lucrare este condusă de președinții comisiilor de disciplină N.V. Selivanova, T.N. Starostina, V.S.

Șefii de departamente sunt Shubovich L.V., Yazovskaya N.P., Kretova N.S., Reshetnikov A.A., sistematizează și dirijează procesul de dezvoltare a specialităților, sprijinul lor metodologic și logistic.

Cadrele didactice ale școlii tehnice lucrează într-un sistem de management al calității, nucleul acestui sistem este formarea competențelor cheie ale specialiștilor. Conducerea generală a activităților personalului didactic este efectuată de directorul școlii tehnice V.G Demchenko, directori adjuncți pentru activități academice - N.V. Shugarova; pentru munca de invatamant - Metzler T.A.; De munca metodologica- Bulgakova O.N.; pentru activități educaționale și de producție - Belousov D.Yu.; pentru lucrări administrative și economice - Voropaev V.M., contabil șef - Brunner O.A., șef al bibliotecii - Tarasenko T.V.

Colegiul de Inginerie Mecanică Rubtsovsk a devenit o școală de profesionalism pentru 22 de mii de cetățeni ai țării noastre. Absolvenții de facultate lucrează la întreprinderi din Barnaul, Volgograd, Pavlodar, Chișinău, Surgut și alte orașe. În cea mai mare parte, ei sunt fideli tradițiilor inginerilor mecanici și profesiei pe care au primit-o în instituția noastră de învățământ. Aceste tradiții s-au transmis de la părinți la copii, de la bătrâni la cei mai mici familiile studiate și studiate la școala tehnică. Prin urmare, iar și iar pe 1 septembrie, ușile instituției noastre de învățământ se deschid spre viitor. Anii se transformă în decenii, o generație face loc alteia. Și dacă le puneți cap la cap, veți obține istoria școlii tehnice în sine.

2.1 Program de lucru: de la 8.00 la 17.00. Programul de funcționare al școlii tehnice este determinat de orare și orare aprobate de director. Cursurile încep la școala tehnică la ora 8:15. . Pentru toate tipurile de cursuri, ora academică este stabilită la 45 de minute. Volumul săptămânal de sesiuni de formare obligatorie între un profesor și studenți nu depășește 36 (treizeci și șase) de ore academice.

De cel puțin 2 ori pe parcursul anului universitar, studenților li se acordă vacanțe cu o durată totală de 8 - 11 săptămâni pe an, inclusiv perioada de iarna- cel putin doua saptamani.

2.2. Numărul de elevi per profesor este de 19 elevi per angajat.

2.3. Baza educațională și materială (OST, colecția bibliotecii, instrumente, instrumente, echipamente informatice, Internet)

KGBOU SPO „RMT” este situat în 6 clădiri cu o suprafață totală de 17225,96 mp. m. in aceasta zona sunt:

138 săli de clasă, laboratoare și birouri;

6 ateliere de instruire și producție;

Bibliotecă cu sală de lectură;

Sala de adunări;

Sala de repetiții;

7 clase de informatică cu acces la Internet și dotate cu o rețea locală;

Există, de asemenea, echipamente multimedia, o tablă interactivă, 9 proiectoare și simulatoare pentru exersarea abilităților de conducere. ConsultantPlus SPS a fost instalat și este actualizat în mod constant.

Număr de computere personale (total)
inclusiv cele utilizate în procesul educaţional
inclusiv acces la internet

A efectua sesiuni de antrenament pentru învățământul general și formarea profesională, sălile de clasă sunt prevăzute cu manuale pentru elevi și mijloace didactice pentru profesori.

Fondul bibliotecii este format din 95.554 de exemplare de literatură educațională și de ficțiune, inclusiv literatură educațională - 63.577 de exemplare, din care cantitatea de literatură educațională și metodologică nouă (nu mai mult de 5 ani) este de 13%. Școala tehnică dispune de toate sălile de clasă și laboratoarele necesare pentru pregătirea cu succes a specialiștilor calificați; laboratoarele sunt dotate în conformitate cu standardele învățământului secundar profesional; Există o bază materială pentru desfășurarea orelor practice la discipline și practici educaționale.

2.4 Disponibilitatea unei baze de producție pentru pregătirea practică

Pentru a implementa orele practice la școala tehnică, există:

laboratoare:

Inginerie electrică și electronică

Exploatarea si repararea echipamentelor electrice si a echipamentelor de automatizare

Acționări electrice ale mașinilor agricole

Furnizarea energiei electrice agricultură

Mașini și aparate electrice

Tehnologia electronică

Tractoare, mașini agricole și de recuperare autopropulsate și mașini

Întreținerea și repararea mașinilor

Ingineri hidraulici si termici

Combustibili și lubrifianți

Exploatarea parcului de mașini și tractoare

Mecanizarea productiei agricole

Automatizarea proceselor tehnologice și a sistemelor automate de control

Botanica si fiziologia plantelor

Microbiologie, salubritate și igienă

Agricultura si stiinta solului

Agrochimice

Protecția plantelor

Recuperare agricolă și agrometeorologie

Controale tehnice

Tehnologii pentru producerea produselor vegetale

Tehnologii de depozitare și prelucrare a produselor vegetale

Mecanizarea si automatizarea agriculturii

Ateliere:

Lăcătuș

Strunjire-mecanica

Forjare si sudare

Demontare si instalare

Instalatie electrica.

Autotractordrom.

Fiecare birou și laborator al școlii tehnice are standuri, postere, diagrame, machete și machete. Pentru a efectua lucrări de laborator și practice, este disponibil setul necesar de dezvoltări metodologice, descrieri ale sarcinilor individuale și literatură de referință. Pe anumite subiecte ale disciplinelor speciale, orele practice se desfășoară folosind programe speciale de calculator. Sălile de clasă sunt dotate cu OTS și material didactic. Există o bibliotecă video cu o selecție de materiale pe subiecte și discipline individuale.

2.5 Resurse umane

Școala tehnică are personal complet cu personal didactic calificat care oferă instruire în conformitate cu cerințele standardelor educaționale ale statului federal.

La procesul educațional participă 85 de profesori și 9 maeștri de formare industrială. Tot personalul didactic are o educație corespunzătoare profilului disciplinelor predate.

Dintre acestea, 30 de persoane (31,9%) au cea mai înaltă categorie de calificare.

Total personal didactic	Educaţie
	Învățământul profesional secundar	Să aibă titluri onorifice
Profesori
Maeștri de pregătire industrială

Vârsta medie a profesorilor este de 48,7 ani.

3 profesori au primit Insigna de Onoare „Lucrător de Onoare din Învățământul Liceal Profesional” Federația Rusă”, un profesor are titlul de „Lucrător de Onoare de Învăţământ General”.

11 cadre didactice au primit certificate de onoare de la Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse, 9 cadre didactice au primit certificate de onoare de la Administrația Teritoriului Altai pentru educație și tineret, 3 cadre didactice au primit certificate de onoare de la administrație din Rubtsovsk și Consiliul Local al Deputaților din Rubtsovsk.

76,6% din cadrele didactice au studii profesionale superioare; 31,9% au cea mai înaltă categorie de calificare; 64,7% au o experiență de predare de peste 10 ani.

2.6 Sprijin psihologic și pedagogic pentru elevi

Una dintre componentele importante ale întregului sistem activități educaționaleȘcoala tehnică dispune de un serviciu socio-psihologic (director adjunct pentru munca educațională, doi profesori sociali, un profesor-psiholog, educatori), care oferă suport pentru activități preventive, funcții analitice și de diagnosticare și suport socio-psihologic pentru participanții la procesul educațional.

2.7 Disponibilitatea și numărul de locuri în pensiune

Există un cămin cu o suprafață de 4908 mp. m, a cărui capacitate de proiectare este de 313 locuri. Căminul este pus la dispoziție studenților nerezidenți, costul plății pentru cazare pe lună este de 3% din bursa academică de stat.

2.8 Organizarea cateringului si asistentei medicale

Pentru organizarea meselor calde, KGBOU SPO „RMT” operează 2 cantine cu 100 și 120 de locuri. Pentru protejarea și promovarea sănătății studenților, există un centru medical și un cabinet medical, dotate cu medicamentele necesare.

2.9 Condiții pentru educație fizică și sport

Colegiul are 2 săli de sport, echipament de antrenament și un teren de sport.

2.10 Condiții de pregătire a persoanelor cu dizabilități sănătate

Școala tehnică are condiții pentru satisfacerea nevoilor educaționale ale elevilor cu dizabilități pentru anumite tipuri de boli. Educatorii sociali și psihologii educaționali sunt implicați în lucrul cu astfel de studenți.

2.11 Taxe de școlarizare

Pentru studenții care studiază cu rambursare integrală a costurilor, costul formării este:

Departament cu normă întreagă – 37 mii de ruble.

Departamentul de corespondență – 18 mii de ruble.

2.12 Caracteristicile și costul serviciilor educaționale suplimentare plătite

Școala tehnică desfășoară lucrări de pregătire și recalificare profesională a populației adulte la solicitarea serviciului de ocupare, în baza unor contracte individuale.

	Programe educaționale profesionale de bază
	Denumirea profesiei
		sudor pe gaz
		Menajera
		Controler de cântărire
		Operator de calcul electronic și calculatoare
		Cultivator de fructe si legume
		Cultivator de miceliu
		Mecanic reparatii masini si utilaje agricole
		Mecanic echipament combustibil
		Tractorist pentru categoriile de producție agricolă „B”, „C”, „D”, „E”
		Tractorist pentru producția agricolă categoria „F”
		Florar
		Sudor electric si pe gaz
		Electrician pentru reparatii si intretinere echipamente electrice
		Sudor electric făcut singur
		Funcţionar
		Secretarul șefului
		Arhivar