Притяжательный падеж тест по английскому языку на тему. Упражнения на притяжательный падеж в английском языке Упражнения на притяжательный падеж существительных

В английской грамматике нет системы падежей, похожих на русскую, но зато есть свой особенный случай, которому нет аналога в русском. Точнее, такие конструкции в нашем языке есть, но относятся они совсем к другой части речи – прилагательному . Что же это такое? Как вы, наверное, уже догадались, сегодня мы будем вести разговор про притяжательный падеж существительных в английском языке. Изучим эту ветвь английской языковой системы и научимся ее правильно использовать, проработав данный навык с помощью упражнения.

На самом деле английский язык номинально имеет целых три падежных формы : субъектную, объектную и притяжательную. Почему номинально? Потому что на практике видимые изменения со словом происходят только в притяжательном падеже. Остальные два случая являются своеобразным маркером для раскрытия синтаксической роли слова.

Субъектная форма, как видно из названия, всегда принадлежит подлежащему , то есть субъекту, выполняющему действия. Объектный падеж существительных указывает на то, что эти слова играют в предложении роль дополнения. Но, опять же повторимся, эти теоретические знания мало чем пригодятся на практике, потому что в обоих случаях существительное будет иметь всё ту же словарную форму. Другое дело постановка имени существительного в притяжательный падеж. Здесь и форма меняется, и особый грамматический знак появляется. Но об этом поговорим подробнее в следующем разделе.

Значение и образование притяжательной формы

Для выражения принадлежности предметов какому-либо лицу или иному субъекту, используется притяжательная форма слов. В русском языке ее получают имена прилагательные , а в английском – существительные. Существует несколько способов образования данного падежа.

Единственное число

Для слов единственного числа характерно две конструкции. Если, речь идет об описании одушевленного лица, то основа слова претерпевает изменения: к ее окончанию добавляется апостроф ‘ и концовка s.

• She needs Jack ’s phone number – Ей нужен номер телефона Джека.
• It is mother ’s birthday today – Сегодня мамин день рождения.

Это правило действует даже в тех случаях, когда слова заканчиваются на –s или схожие звуки.

• Liz ’s exercises were simpler – Лизины упражнения были проще.
• It is hard, but it is such an actress’s life – Это тяжело, но такова жизнь актрисы.
• It is Mr. Fox’s letter – Это письмо мистера Фокса.

Важно заметить, что эта концовка обладает разными вариантами произношения. Когда ей предшествует глухая согласная, она читается как русская С, а если, последняя буква основы представляет собой звонкую согласную или гласную, то s произносится как русская З. Отдельный случай, когда слово заканчивается на –s и сходные ей сочетания (-sh, -ch, -se, -x). В такой ситуации концовка озвучивается русским ИЗ. Для быстрого запоминания этих правил, рекомендуется выполнить небольшие упражнения на чтение примеров вслух с правильным произношением.

Что касается неодушевленной категории, то для нее образовать притяжательный падеж существительных в английском языке можно только с помощью предлога. Сразу заметим, что из общего числа есть несколько исключений, но о них будет отдельный разговор.

Для большинства неодушевленных существительных конструкция притяжательной формы состоит из нескольких компонентов.

• I forgot the end (1) of (2) the story (3) – Я забыл конец этой истории.

Рассмотрим еще несколько примеров, для отработки данной схемы.

• This page of the book is yellow – Эта страница книги желтая.
• I heard the sound of the train – Я слышал звук поезда.
• My friend sat at the end of the hall – Мой друг сидел в конце зала.

Множественное число

Для одушевленных существительных образование притяжательных форм имеет некоторые нюансы.

Те слова, которые во множественном числе уже имеют окончание –s, при постановке их в притяжательный падеж, добавляют к концовке основы только апостроф.

• There are boys’ toys in the box – В этой коробке лежат игрушки мальчиков.
• The actresses’ dresses are very expensive – Платья актрис очень дорогие.
• The Browns’ house was built in 1986 – Дом Браунов был построен в 1986.

Существительные, обладающие особой формой множественного числа, образуют притяжательную форму с помощью комбинации ‘+s.

• There are a lot of women’s shops in the street – На этой улице множество женских магазинов.
• He bought the deer’s horns at the souvenir shop – В сувенирной лавке он купил эти оленьи рога.
• The children’s pictures are simple and bright – Эти детские рисунки простые и яркие.

Притяжательный падеж неодушевленных существительных по конструкции совпадает с формой единственного числа.

• The legs of the chairs were broken – Ножки этих стульев были сломаны.
• I often walk on the roofs of the buildings – Я часто гуляю по крышам зданий.
• My wife likes the flowers of the fields – Моей жене нравятся полевые цветы.

Как видно из примеров, образование притяжательных форм не вызывает особых трудностей. Но прежде чем решать упражнения, необходимо разобраться с уже упомянутыми исключениями.

Притяжательный падеж существительных в английском языке – таблица исключений

Так исторически сложилось, что некоторые неодушевленные существительные образуют притяжательные формы по типу одушевленных лиц, т.е. присоединением апострофа и s. Рассмотрим такие ситуации с помощью таблицы.

Категории	Слова	Примеры
Указание места, название объекта	dentist’s office, baker’s shop, hairdresser’s salon, chemist’s shop, McDonald’s restaurant и т. п.	Tomorrow I must go to the dentist’s office . Завтра я должен сходить к стоматологу. They had lunch at McDonald’s . Они обедали в МакДональдсе .
Названия стран и городов.	Berlin’s, England’s, Spain’s, Prague’s, Warsaw’s и т. п.	I have never walked in the Warsaw’s streets . Я никогда не гуляла по варшавским улицам. I don’t know Spain’s traditions . Я не знаю испанских традиций.
Обозначения времени.	moment’s silence, hour’s, day’s, May’s и т. п.	It was moment’s silence. Это был момент тишины. We are going to our dacha in the May’s holidays . Мы собираемся на нашу дачу в майские праздники.
Меры расстояния	miles’, kilometers’ и т. п.	This building is at 14 miles’ distance from this house. Это здание находится на расстоянии 14 миль от этого дома .
Особые слова	river’s, company’s, town’s, moon’s, city’s, sun’s, world’s, ocean’s, Earth’s	I have visited many city’s museums . Я посетил много городских музеев. We have been discussing our company’s future for 2 hours, when Peter offered a great idea. Мы обсуждали будущее нашей компании уже два часа, когда Питер предложил великолепную идею.

Теперь мы полностью рассмотрели построение притяжательного падежа у существительных и подготовились к успешному выполнению практического упражнения. До встречи на новых занятиях!

Просмотры: 279

В английском языке, в отличие от русского, у существительных не так много падежей - их всего два. Первый называют общим, второй - притяжательным. Второй узнается очень просто - после имени собственного или нарицательного ставится апостроф и окончание «-s», причем это слово отвечает на вопросы «Чей? Чье? Чья? Чьи?».

Теперь самое главное: зачем нужно это грамматическое правило?

Притяжательный падеж используется, когда есть необходимость обозначить принадлежность к чему-либо. К примеру, показать, что эта книга вашего друга (my friend’s book) или что речь идет не о будущем нации, а о будущем конкретной девушки (the girl’s future).

Обратите внимание на одну особенность! Если существительное во множественном числе имеет окончание «-s», то «s» после апострофа не ставится.

Теперь потренируем это правило с помощью упражнений на притяжательный падеж существительных в английском языке.

Задание:

Найдите словосочетание с использованием притяжательного падежа:
... my house sisterʼs room our car .

Выберите фразу с применением притяжательного падежа:
... it’s cool 10.00 o’clock Maxʼ friend

Выберите из имеющихся ту фразу, где НЕ используется притяжательный падеж:
... mother’s table he’s beautiful brother’s school .

Переведите предложение на русский язык: it’s Maxʼ book
... Макса книга это... Макса книга это... Макса книга это.

Переведите фразу на английский язык: отцовская книга.
... book fatherʼs ... book fatherʼs .

Переведите фразу на английский: Стол сестры
... table sisterʼs ... table sisterʼs .

Переведите предложение на английский язык: я читал стихи Бернса
... Burn"s I poems read ... Burn"s I poems read ... Burn"s I poems read ... Burn"s I poems read .

Итак, вы ознакомились с правилом и упражнениями на тему притяжательного падежа у существительных. Просмотрите еще раз текст и задания, чтобы материал лучше усвоился.

ГБПОУ СО «ТПК»

Possessive Case of Nouns

Exercise 1

Use the possessive case

Example: The friends of ту parents. - Му parents" friends.

The children of John Turner.

The questions of mу son.

The wife of mу brоthеr.

The nаmе of this mаn.

The voice of this girl.

The саr of mу parents.

The rооm of mу friend.

The handbags of these women.

The flat of mу sister is large.

The children of mу brother are at hоmе.

The rооm of the boys is large.

The роеms of Lermontov.

Exercise 2

Use the possessive case

Задание 2.11. Вставьте слова в скобках, используя или -"s, или пред110г of.

1. What is ... ? (the nате 1 thjs таn)

2. What is ... ? (the address 1 Mike)

3. When is ... ? (Ьirthday 1 your тоthег)

4. Do you like ... ? (the taste 1 this ice-creaт)

5. Look at the nuтber at ... (the bottoт 1 the page)

6. What is ... ? (this таn 1 the profession)

7. For rne surnrner is ... (the best time 1 the year)

8. . .. is near the тагkеt. (the house 1 ту paгents)

9. . .. is very good. (the woгk 1 Магу)

1 О. . .. is yellow. (the colour 1 wall)

11. . .. very light. (the rоот 1 ту sister)

12. The post-office is at ... (the end 1 the stгeet)

13. 1 need ... (the help 1 ту friend)

14. . .. is very tasty. (the filling 1 this pie)

Задание 2.12. Переведите на английский язык, употребляя притяжа­

тельный падеж существительных.

1. Чья это книга? - Это книга Петра. 2. Мэри взяла книги сво­

его брата. 3. Дайте мне работы учеников, пожалуйста. 4. Это офис

нашего директора. 5. Это семья моего друга. Отец моего друга учи­

тель. Мать моего друга врач. 6. Чьи это письма? - Это письма моих

друзей.Solicitors and Barristers

Title page 2 from 2

{ "proleed_data_link" : "https://www.proleed.ru/loadads.jsp?partner=naweb808a5&adscount=3&mainfilter=ENGLISH&secfilter=", "proleed_block_type" : "horizontal", "proleed_title_size" : 16, "proleed_title_color" : "#0000cb", "proleed_message_size" : 14, "proleed_message_color": "#000000", "proleed_partner_size" : 14, "proleed_partner_color": "#006500" }

Упражнение 1.

Замените, где возможно, существительное с предлогом of формой притяжательного падежа:

Ответы:

Упражнение 2.

Замените форму притяжательного падежа существительным с предлогом of :

1. Му father’s library. 2. The doctor’s prescription. 3. The ship’s crew. 4. The teacher’s order, 5. The engineer’s drawings. 6. The buyer’s confirmation. 7. The shipowners’ instructions. 8. Mr. Brown’s proposal 9. The sellers’ claim. 10. The representative’s report.

Ответы:

1. The library of my father. 2. The prescription of the doctor. 3. The crew of the ship. 4. The order of the teacher. 5. The drawings of the engineer. 6. The confirmation of the buyer. 7. The instructions of the shipowners. 8. The proposal of Mr. Brown. 9. The claim of the sellers. 10. The report of the representative.

Упражнение 3.

Переведите на английский язык.

1. В витрине магазина было много больших и маленьких мужских и дамских шляп разных фасонов.

2. На берегу реки располагался большой лагерь туристов.

3. По дороге мы зашли в ближайший цветочный магазин и купили большой букет роз - любимых цветов моей матери.

4. Наступило минутное неловкое молчание, затем все начали говорить одновременно.

5. Они прошли в отдел детской обуви.

6. Мнения разошлись. Одни предлагали устроить новогодний вечер у Браунов, другие - у Смитов.

7. Глаза у нее были такие же красивые, как у матери, а подбородок такой же волевой, как у отца.

8. Дети убирали в парке прошлогодние листья.

9. Картина «Пушкин у моря» - совместная работа Айвазовского и Репина.

10. Портрет жены Рембрандта - один из известнейших шедевров великого художника.

11. У него не было своего велосипеда, и, когда ему надо было поехать на станцию, он брал велосипед у соседа.

12. Чье предложение вы поддерживаете - директора или главного инженера?

13. Как зовут младшую сестру вашего лучшего друга?

14. «Кармен», наиболее популярная опера Бизе, была написана на сюжет известной новеллы Мериме.

15. Это не его слова, они принадлежат какому-то другому писателю.

Ответы:

once.

his neighbour’s.

1. There were a lot of large and small men’s and women’s hats of different styles in the shop window.

2. There was a large tourists’ camp on the / а river bank.

3. We called at the nearest fl orist’s on our way and bought a large bouquet of roses, my mother’s favourite flowers.

4. There was a minute’s awkward silence, then everyone started to talk at once.

5. They went into the children’s footwear department.

6. There was a disagreement. Some suggested having the New Year party at the Browns’, others suggested having it at the Smiths’.

7. Her eyes were as beautiful as her mother’s and her chin was as strong as her father’s.

8. Children were sweeping up last year’s leaves in the park.

9. The painting «Pushkin by the sea» is Aivazovki and Repin’s joint work.

10. The portrait of Remrandt’s wife is one of the great artist’s most famous masterpieces.

11. He had no bicycle of his own, so when he had to go to the station, he borrowed his neighbour’s.

12. Whose proposal do you support - the director’s or the chief engineer’s?

13. What’s your best friend’s younger sister’s name?

14. «Carmen», Bizet’s most popular opera, is based on Merimee’s famous novella.

15. Those are not his words, they are some other writer’s.